sábado, 3 de novembro de 2018

MOTIVAÇÃO NO TREINAMENTO DE KARATE


José Antonio Vianna
Resumo
Este estudo procurou investigar o efeito do clima motivacional criado pelo professor de karate sobre a orientação por objetivos dos alunos. O estudo de desenho experimental observou 33 sujeitos, na faixa etária de 10 a 17 anos (M = 12,67; Mo= 14; Md= 13,5), divididos aleatoriamente em três grupos. Após o consentimento dos responsáveis, os grupos experimentais G1 e G2 foram submetidos a quatro meses de treinamento de karate com um instrutor de orientação tarefa. O grupo de controle G3 não recebeu qualquer tratamento. O instrumento utilizado foi o TEOSQ. Para análise de dados foram aplicados os testes de significância Qui quadrado de Friedman e H de Kruskal-Wallis.
Palavras-chave: Motivação. Orientação por objetivos. Karate. TEOSQ.

Motivation in karate training

Abstract
This study sought to investigate the effect of motivational climate created by karate teacher on the goal orientation by the students. The experimental design study observed 33 subjects - aged 10-17 years (M = 12.67, Mo = 14, Md = 13.5) were randomly divided into three groups. After the consent of those responsible, the experimental groups G1 and G2 underwent four months of training with a karate instructor orientation task. The control group received no treatment G3. The instrument used was TEOSQ. For data analysis were used significance tests chi-square  of Friedman and Kruskal-Wallis H.
Key-words: Motivation. Goal orientation. Karate. TEOSQ.

Fonte: VIANNA, J. A (Org.) KARATE: Bases para o treinamento. – 1. ed. – Porto Alegre: Revolução eBook, 2016.